培训圈又有新书了，支付宝生态赋能团队（原支付宝大学）的安秋明老师的新作《赋能三板斧——让天下没有难做的培训》上线了，书中有蛮多安老师的实战经验，今天摘录其中的部分并制作PPT分享给大家。
从整体上看，淘宝生态赋能团队（原淘宝大学）的课程开发理念由四个部分组成：课程故事、内容设计、教学设计、体验设计。如果要用一组对应的动作来表达概括，可以分别是聚焦价值、突破框架、扎实基础和注重体验这四个部分。
01
讲好课程故事
在课程设计中，安老师认为讲好课程故事是内容研发的第一步，也是尤为必要和关键的一步。所谓讲好课程故事，其实就是讨论清楚学员为什么要听这门课。
说白了，就是研讨课程对于学员的价值在哪里，做好聚焦价值这件事情。
那么如何聚焦价值呢？
自然是以学员为中心，从学员的真实需求出发，以解决问题为导向。对于学员来说，学了能用、能落地、能看到效果就是最直接的，也是最优的价值。因此，课程必须也得具备针对性，从学员出发，能结合到具体的应用场景，切记不要多做一些对于学员现阶段无意义、无价值的事情。
讲好课程故事，也就是做好聚焦价值这件事，安老师认为它应该基于实践与实操两个属性。如果用一句极精简的话来概括安老师的观点，即实践要有案例，实操要有实效。
实践，指的是课程内容体系是来源于一定量的商业一线的案例总结；实操，指的是课程所涉及的技能知识，学了能用、能落地、能看到效果。更加具象一点，作为学员来报名参与课程，可能会期待课程中能够讲到某某企业的成功案例，期待从中收获到一些经验方法；可能需要收获一些流程、工具等来解决现在所遇到的问题。
02
归零心态做内容设计
在内容设计这一块，谈得虽然不多，但是却道出了很多团队在研发课程内容时候容易犯的老毛病，即非常容易惯性地陷入到原有的框架，在原有底子上面做一些简单粗暴的修补就完事了。因此，课程也很难有所突破。
有效的教学内容是课程设计与开发最重要的输入，在移动互联网高度发展的今天，最怕的就是给学员分享他们已经知道的内容，因此内容的新鲜度是课程开发中的一个非常重要的环节，也就是让自己回归到原始状态，不要被现有框架所干扰、所羁绊。这样在做内容设计的时候，才会有所新、有所突破，可以从中发现新视角、新观点、新形式、新内容等等。
03
教学设计基本功要扎实
做课程有好的内容，更需要有好的形式，就好比有了好的做菜原材料，必须要有一个好的烹饪技巧、好的厨师，才能做出一道令人满意、为人称道的好菜一样。做好课程首先是成为一个好厨师，需要扎实烹饪的基本功，无论是面对何种食材、何种菜式，都能真正做到游刃有余。换句话说，教学设计对于能否讲好或输出一个课程来说极为重要。
在《赋能三板斧》中，安老师根据加涅的教学九步法（可点击文字阅读我们之前的一篇文章），做了一个九宫格菜单，名曰小教学设计菜单，如下，对于课程设计的新手来说，对着这个表格选菜就可以了。
（小教学设计菜单）
04
体验设计要常打磨
体验设计是内容研发的最后一部分，它既是一个感性的内容，也是课程的一个灵魂所在。这部分重要到什么程度呢？书中有一个十分生动有趣，又恰到好处的比喻说明了这一点：如果情绪和心电图一样拉成了一条直线，基本上可以判这门课死刑了。
最后给大家分享一下书中一个有趣的清单，将培训课程中的常见的体验分成了12类，并且给出了12类体验背后可供干预的教学法。
广告时刻：故事引导视觉卡，是教学中引起学员注意，提升学员注意力水平的培训工具，不仅仅可以用在多数的课程破冰，还可以作为教学事件运用在：演讲、沟通表达、倾听、管理及团队沟通的课程中，效果非常好，已经有1000多家企业引入。
